药物是节造疾病，，，，，，，营养是建复、复原健全

营养是专业性、学术性很强的一个独立的学科系统。。。。。。界定领域从人群来看，，，，，，，分为健全人、特殊阶段（儿童期、孕期）、亚健全阶段、病人。。。。。。

从营养的概想来讲，，，，，，，不是单一的吃与不吃的问题，，，，，，，正确的界说是“吃器材后能不能被人体消化、吸收，，，，，，，利用，，，，，，，达到增长体质的作用；；；；；；；不能被消化的排除体表，，，，，，，这人体代谢的整个过程称为营养”，，，，，，，怎么吃，，，，，，，吃得是否有效，，，，，，，营养要有针对性，，，，，，，要阐扬正常作用。。。。。。

疾病营养很复杂，，，，，，，要采取针对性的措施，，，，，，，阐扬医治作用。。。。。。

疾病对人体的中伤是不能充分吸收营养物，，，，，，，常见的七大营养素，，，，，，，要合理补充，，，，，，，维持人体正；；；；；；；，，，，，，，让人体正；；；；；；；芨丛，，，，，，，建复职能，，，，，，，造成正常状态，，，，，，，复原健全。。。。。。

营养有两大职能，，，，，，，一是守护人体正常职能，，，，，，，二是建复吸收正常营养的职能。。。。。。

建复作用的养吩旆分为三种：

一是通常食品。。。。。。

二是食品中的一些营养成分提炼出来，，，，，，，好比单纯的一个维生素A，，，，，，，维生素C等片剂。。。。。。

三是职能性食品，，，，，，，如营养粉、营养液等，，，，，，，有共用的，，，，，，，也有专病用的，，，，，，，好比肾病、糖尿病专用的，，，，，，，再往上是药品，，，，，，，这都是西医的系统，，，，，，，近年来营养医师但愿在中医的系统深刻挖掘一下，，，，，，，好比药食同源，，，，，，，药膳等。。。。。。再往下，，，，，，，可深刻到治未病，，，，，，，起到预防的作用。。。。。。

营养与“天时、地利、人和”有关。。。。。。

天时：与春秋、性别、气象，，，，，，，以及四时等成分有关。。。。。。

地利：分歧地域、民族、种族，，，，，，，分歧的饮食结构、分歧的工作环境（高；；；；；；；蚋吆⒎制绲某β分澳堋⒊β肺⑸加泄亍！。。。。

人和：与人的健全、亚健全、病态，，，，，，，具很强的个别化差距。。。。。。

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